El Govern ha fet pública la memòria preliminar de l’Avantprojecte de llei de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya, un document que obre formalment el procés de reforma de l’EAPC i en defineix els objectius inicials. La memòria dibuixa una Escola amb un mandat ampliat: donar servei a totes les administracions públiques catalanes, vehicular la selecció dels empleats públics, impulsar la formació i la recerca, desplegar la direcció pública professional, acreditar competències i articular una presència territorial més robusta.

El Govern ha fet pública la memòria preliminar de l’Avantprojecte de llei de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya, un document que obre formalment el procés de reforma de l’EAPC i en defineix els objectius inicials. La memòria dibuixa una Escola amb un mandat ampliat: donar servei a totes les administracions públiques catalanes, vehicular la selecció dels empleats públics, impulsar la formació i la recerca, desplegar la direcció pública professional, acreditar competències i articular una presència territorial més robusta.

És una agenda institucionalment ambiciosa que respon a necessitats reals: professionalització, captació de talent, innovació i modernització d’un sistema públic que arrossega dèficits estructurals des de fa dècades. Ara bé, la lectura atenta del document també reforça alguns dels interrogants que plantejava en el meu post anterior.

El primer és operatiu: l’EAPC podrà assumir aquest salt de magnitud sense un reforç explícit de plantilla o de recursos? La memòria identifica funcions noves i molt transversals, però no concreta com s’articularà la capacitat interna per dur-les a terme. El risc no és menor: centralitzar més funcions sense ampliar capacitats pot convertir una solució desitjada en un nou coll d’ampolla institucional.

El segon és territorial: com es garantirà que un model centralitzat sigui compatible amb la diversitat real de necessitats del conjunt d’AAPP catalanes? Els reptes d’un petit ajuntament i els d’un departament de l’Administració de la Generalitat no són equivalents, i la selecció i la formació del personal tampoc ho són.

La reforma ofereix una oportunitat significativa per redefinir el paper de l’EAPC i impulsar una modernització que fa temps que és imprescindible. Però l’ambició normativa haurà d’anar acompanyada d’un disseny operatiu sòlid, una governança compartida i recursos proporcionals als objectius. Si no és així, correm el risc que la reforma neixi amb una contradicció de base: voler fer més amb els mateixos mitjans i esperar que funcioni.

Una oportunitat, sí —però encara plena d’incògnites.

https://lnkd.in/d7CRkfrc

Contenido protegido. No autorizado su uso para entrenamiento de sistemas de inteligencia artificial sin autorización expresa.

Suscríbete al boletín

Recibe nuevas publicaciones directamente en tu correo.

Publicaciones Similares

  • Debates | ChatGPT Health y la construcción de infraestructuras digitales en el ámbito sanitario

    El artículo sobre ChatGPT Health pone de relieve un cambio de escala en el desarrollo de la IA, que pasa de herramientas generalistas a infraestructuras digitales especializadas en el ámbito sanitario, con promesas de centralización de datos y refuerzo de la privacidad. La reflexión subraya que este modelo responde mejor a sistemas sanitarios fragmentados como el estadounidense, mientras que en Europa plantea dudas por su posible desalineación con la lógica de servicio público y los circuitos asistenciales propios.

    El análisis introduce una cuestión clave: la no neutralidad de estos sistemas, condicionados por el modelo sanitario sobre el que se entrenan, lo que puede generar tensiones si se trasladan sin adaptación a contextos institucionales distintos. Más allá del encaje en el marco regulatorio europeo, el debate se sitúa en la gobernanza del dato, la adecuación al sistema sanitario público y la necesidad de definir previamente los problemas que estas herramientas pretenden resolver.

    Clave: la implantación de IA en salud en Europa exige contextualización institucional, gobernanza del dato y alineación con el modelo sanitario público.

  • Debates | Mérito y capacidad en el acceso al empleo público: una distinción olvidada

    El análisis de la modernización administrativa se desplaza hacia un elemento estructural frecuentemente invisibilizado: la función de recursos humanos como infraestructura institucional. A partir del trabajo de Sílvia Busquets Montes, se pone de relieve que en muchas administraciones locales los recursos humanos siguen anclados en una lógica administrativa de gestión de expedientes, lo que limita su capacidad para sostener procesos de transformación organizativa.

    El texto identifica déficits estructurales —envejecimiento de plantillas, falta de planificación, escasa especialización y débil cultura de datos— que evidencian la necesidad de redefinir el papel de la dirección de recursos humanos como función estratégica, con liderazgo técnico, capacidad de anticipación y presencia en los espacios de decisión. La profesionalización se plantea así como condición necesaria para la innovación, la sostenibilidad organizativa y la calidad institucional en el ámbito público.

    Clave: sin una dirección de recursos humanos profesionalizada y estratégica, la modernización de la administración pública resulta inviable.

  • Debates| ¿Puede la estabilización reparar el abuso? La tensión entre plaza y puesto tras Obadal

    La entrada analiza el impacto de la sentencia del TJUE de 13 de junio de 2024 (caso Obadal) sobre el sistema español de estabilización del empleo público, a partir del Informe 5/2026 de la Sindicatura de Comptes de Catalunya. Se pone el foco en una disfunción estructural: la desconexión entre las plazas ofertadas en los procesos de estabilización y los puestos de trabajo efectivamente ocupados. Esta ruptura explica por qué la compensación económica no responde de forma lineal a situaciones de abuso de temporalidad y desplaza el debate desde la cuantía indemnizatoria hacia la arquitectura del sistema. La cuestión clave ya no es qué medidas existen, sino si permiten realmente prevenir, sancionar y reparar el abuso conforme al Derecho de la Unión.
    Clave: La estabilización actúa sobre plazas, pero el abuso se produce en relaciones concretas, y esa desalineación condiciona la efectividad jurídica del sistem

  • Apuntes | La Ley 15/2022, de 12 de julio, integral para la igualdad de trato y la no discriminación, y la IA.

    La interacción entre la Ley 15/2022 y el Reglamento (UE) 2024/1689 pone de relieve que la inteligencia artificial ya estaba integrada en el ordenamiento español desde una perspectiva antidiscriminatoria antes de la configuración de un marco técnico europeo específico. La Ley 15/2022 somete las decisiones automatizadas al control material de igualdad y no discriminación, vinculándolas al art. 14 CE y a un régimen probatorio orientado a los efectos y resultados, mientras que el Reglamento europeo introduce una arquitectura regulatoria basada en la gestión del riesgo, obligaciones técnicas ex ante y gobernanza del sistema.

    El análisis muestra que no se trata de una ausencia previa de regulación, sino de la coexistencia de dos lógicas complementarias: una centrada en el impacto y la tutela de derechos, y otra en el diseño, control y supervisión de los sistemas algorítmicos. En el ámbito laboral, la cuestión clave pasa a ser la articulación coherente de ambos marcos para garantizar una protección efectiva frente a la discriminación sin perder de vista la complejidad técnica de la IA.

    Clave: la regulación de la IA combina control antidiscriminatorio material y gobernanza técnica del riesgo, cuyo encaje determinará su efectividad real.

  • Debates | IA y educación: acceso a respuestas frente a aprendizaje real

    El artículo “Educar en la era de la IA” plantea que el principal riesgo de la inteligencia artificial en educación no reside en la tecnología, sino en la confusión entre acceso inmediato a respuestas y aprendizaje real. A partir de las ideas de Xavier Ferràs y su lectura por Iñaki Bustinduy, el análisis subraya que el conocimiento sigue siendo condición necesaria para el pensamiento crítico y la creatividad, y que sin una base sólida la IA puede generar dependencia cognitiva y resultados solo aparentemente correctos.

    La reflexión sitúa el foco en el desplazamiento del valor educativo desde el contenido hacia el proceso: comprender, razonar, formular preguntas y construir criterio. En el ámbito universitario, esto implica revisar los sistemas de evaluación y diseño de actividades para exigir dominio conceptual, justificación y análisis, de modo que la IA se integre como herramienta formativa y no como sustituto del aprendizaje.

    Clave: la IA obliga a redefinir el aprendizaje como proceso de comprensión y pensamiento, no como acceso a respuestas.

  • Debates| De la cita a la trazabilidad: cuando el sistema deja de ver el proceso

    El artículo publicado el 1 de abril de 2026 en Nature, “Hallucinated citations are polluting the scientific literature. What can be done?”, analiza la proliferación de citas inexistentes generadas por inteligencia artificial y su impacto en la literatura científica. El problema no es meramente técnico, sino estructural: referencias formalmente correctas que no remiten a ninguna fuente real ponen en cuestión los mecanismos tradicionales de validación del conocimiento. A partir de este fenómeno, el análisis se traslada al ámbito universitario, donde la evaluación académica sigue operando bajo la premisa de que el resultado permite inferir el proceso. En un contexto de producción asistida por IA, esa inferencia deja de ser fiable. La propuesta de Damm y Eaton sobre transparencia en el uso de GenAI introduce la necesidad de documentar y hacer trazable el proceso de generación del conocimiento. La clave no es prohibir la tecnología, sino redefinir las condiciones de verificabilidad.
    Clave: La plausibilidad formal deja de ser garantía de verdad cuando desaparece la trazabilidad del proceso y de las fuentes.

Aviso: Los comentarios están sujetos a moderación previa. Solo se publicarán aportaciones relevantes y respetuosas en relación con el contenido jurídico de la entrada. Los comentarios publicados no podrán ser reutilizados ni tratados mediante sistemas automatizados sin autorización.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *